课程展示
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实验项目名称: 机械设计
项目介绍: 课程性质及背景:本实验课为学习机械设计课程的机电工程和其他工科类的专业学科而开设的,使学生在理论学习基础上进一步熟悉机械设计的相关结构和原理,在直观基础上培养动手能力。
实验项目虚拟仿真的特点及必要性:
1、克服实验场地,设备,实验时间上的限制;
2、可重复性强,对机械零部件等复杂多变的多种结构,虚拟仿真具备更直观、清晰的特点;
3、整合虚拟现实技术与网络教学平台,打破时间、地域限制。
项目目的:     使学生熟悉螺栓组、带传动、齿轮传动、动压滑动轴承等机械结构及其工作原理,加深对课堂上相关内容的学习和理解,掌握测绘方法和实验数据处理方法,了解复杂问题的简化处理方法,培养学生动手能力。
面向理论课程: 机械设计
面向专业: 机电工程
开设地点: 实训中心
仪器硬件设备
及软件环境:
计算机网络教室,三维建模软件,虚拟现实软件
实验项目功能
及效果:
实验内容或任务:
1、螺栓连接综合实验:螺栓组受力分析实验装置的工作原理和加载方式、仪器调零和读数,绘制螺栓组受力分布图。
2、齿轮传动效率实验:机械密封功率齿轮传动实验台的构造和加载方式、加载方法和读取加载扭矩。
3、带传动实验:实验台组成和工作原理、带传动测试方法、加载和读取数据、带传动的弹性滑动打滑现象,绘制带传动滑差率曲线和效率曲线。
4、滑动轴承实验:滑动轴承实验台组成和工作原理、轴承转动对流体动压润滑承载能力的影响、实验台操作方法和读取油膜压力数值,绘制油膜压力分布图形。
实验效果:
              
        该实验组包括LZS螺栓联接综合实验台一台,静动态测量仪一台,计算机及专用软件等实验设备及仪器,可为学生完成螺栓组综合实验。
   试验台由定轴齿轮副、悬挂齿轮箱、扭力轴、双万向连轴器等组成一个封闭机械系统,可开展传动比、齿轮效率设计等实验。

 
   该实验台主要由两台直流电机电测箱浮动和固定支座、带轮、滑轮、拉绳、砝码、标尺、拉力传感器等组成,可开展不同负载和转速下带传动的效率测试实验。
 

 
    该实验台主要由滑动轴承、加载系统、百分表、压力表、油箱等组成,可用于观察径向滑动轴承的摩擦现象,测绘径向滑动轴承的摩擦特性和油膜压力